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“汇报交流,提升自我”现代信息产业学院举行2021-2022学年度第二学期辅导员工作总结汇报会议

为进一步加强专职辅导员队伍的建设,明确辅导员自身职责与需改进不足之处,便于后续工作的开展。6月29日上午,现代信息产业学院在创客空间103党总支书记办公室举行了2021-2022学年度第二学期辅导员工作总结汇报会议。学院党总支书记、副院长关树基主持会议,全体辅导员参加会议。辅导员胡富铭、司徒洛琳和许丽琴分别对学期工作的总结汇报。
  会上,三位辅导员围绕本学期的工作重点进行汇报,介绍工作的基本情况、不足之处和对未来的期望。其中,许丽琴结合数据从心理健康教育工作、医保工作和学生的奖助贷勤补进行汇报,提到在未来将会增强自身理论知识的学习,提高与学生的沟通频次,积累经验对各项活动进行创新;司徒洛琳从工作的基本情况、团委工作情况、其他工作联系的模块以及自身的工作体会等四个方面进行汇报,根据实际情况提出未来将会不断的沉淀自身,面对学生时应当更加沉稳,要比以前更加有耐心和爱心去对待学生;胡富铭则从防疫工作、征兵工作、创新创业以及学生会工作等方面进行汇报,总结本学期工作虽有较好工作成效,但在未来的工作中会注重事务的轻重缓急,提高自身文笔能力,更加细心注重细节,加强班级的学风建设同时在面对学生出现突发状况时应首要调整好自己的心态。
  最后,关树基对汇报进行总结点评。他充分肯定了辅导员们本学期的工作付出,表扬了辅导员们进行了详细的工作梳理和对每一项工作的重视。针对汇报中存在的问题和改进方向,他重点指出四点:一是要注重时间观念,要在规定的时间内完成汇报,工作汇报要有重点、亮点,工作汇报的思路不够清晰;二是汇报内容中的数据不够精准,不具有说服力;三是汇报工作没有重点和逻辑,要注意点、线、面结合,不能没有逻辑区分;四是表达不够流畅,对汇报内容不够熟悉,需继续加强汇报前的训练。同时他对全体辅导员提出四点要求:一、作为辅导员要深刻理解辅导员工作的内涵和辅导员的岗位职责;二、辅导员要结合学校的办学特色,学院的办学特色和学生个性研究有效的工作方式方法;三、辅导员在汇报工作时要注重分版块分项目,分清楚所负责学生群体工作、其他模块的本职工作该怎么做,采取什么样的方式方法去做,做的效果怎么样,存在哪些缺点和不足之处,以及后续如何改进;四、注意平时工作积累,对材料进行及时归档,梳理本职工作重点、难点,及时统计相关数据,不断积累自身工作经验,努力提升自我。
  此次工作汇报总结既是经验交流,更是一次生动的培训,加深了辅导员团队对辅导员岗位的认识,不仅让三位汇报工作的辅导员认识到工作中的不足,还让新入职的辅导员加深了对学生工作各个模块的了解,有利于各辅导员明确改进不足的措施,引导各辅导员进一步梳理清楚自身工作。
许丽琴进行工作汇报
司徒洛琳进行工作汇报
胡富铭进行工作汇报
关树基进行总结点评